Çocuklar hem eğleniyor hemde ders görüyor.

Şehit İshak Sağlamoğlu ilköğretim Okulu öğrencileri hem eğleniyor hem de ders görüyor. Başta Tiyatro olmak üzere şiir, yazı ve sözlerin sergilendiği faaliyetin ana gayesi Eğitimde Değerler eğitimi projesini yürüterek Doğruluk değerini aşılamak.

Mart ayı içerisinde Okulda yapılan çalışmalar ise şu şekilde

*Ay içerisinde okul katlarındaki panolara, duvarlara ve sınıf, öğretmenler odası kapılarına güzel sözler asıldı.

*Doğrulukla ilgili tavsiye kitaplar okulun giriş camlarına asılarak hem de öğrencilere haber verilerek duyuruldu

*İlköğretim birinci kademedeki tüm öğrencilere “Pinokyo” isimli video izletilerek ana fikri anlatıldı.

*Nasrettin Hoca’nın “Et Nerede?” adlı kıstası sınıf panolarında sergilendi.

* Doğrulukla ilgili sınıf köşeleri oluşturulmuş, bu köşelerde öğrencilerin hazırlamış olduğu resim, şiir, yazı ve sözler sergilendi.

* Doğruluk timsali olan örnek kişilerden bazıları panolarda sergilenip öğrencilere duyuruldu.

* Şiir, kompozisyon, resim ve slogan dallarında yarışmalar yapılmıştır ve 1.lere ödülleri törenle verildi.

*“Doğruluk Turnuvası” adı altında bir satranç turnuvası yapıldı.

*8/A ve 8/B sınıfları arasında “Her zaman doğruluk mu yoksa Ara sıra yalan da olabilir mi?” konuları arasında münazara yapıldı.

* Zübeyde Hanım İlköğretim Okulu’na bilgi paylaşımı için ziyarette bulunuldu.

Bunların dışında ek olarak bu ay içerisinde okulda;

* 26.03.2012 tarihinde öğrencilerimiz tarafından “Doğruluğun Mükâfatı” isimli bir tiyatro gösterisi sergilendi.

* Köy içerisinde çeşitli yerlere doğrulukla ilgili öğrencilerin hazırlamış olduğu güzel sözler asıldı.

* Okul girişindeki duyuru panosuna her gün doğrulukla ilgili özlü bir söz yazılarak dikkat çekildi.

* Okulun sosyal paylaşım sitesindeki gurubunda Doğrulukla ilgili yapılan çalışmalardan örnekler sunuldu.

* Okul servislerine ve öğretmen servisine güzel sözler asarak hem diğer köylerin hem de Karaman  

   Merkezdeki halkımızın da bu güzel sözlerle EDEP Projesi ve doğruluk ayından haberdar olması sağlandı.